מוטוריקה גסה

מטרות: גיוון תנועתי, תכנון וויסות תנועה, יוזמה, ביטחון חברתי, חיזוק מוטורי, תרגול שיווי משקל, חציית קו אמצע, ניתורים.

אביזרים: גירים

פעילות:

נבחר ילד שנרצה לעבוד איתו בהתאם למטרות המסלול. יחד איתו נצייר בגירים את המסלול. כשהמסלול מוכן- הילד יכול להזמין חברים בזה אחר זה וללמד אותם את המסלול, או ללמד יחד את כל הקבוצה וכולם עוברים בו לפי תור.

דוגמאות אפשריות:

· קו ישר שעליו צריך ללכת עקב בצד אגודל/ הליכה על קצות אצבעות/ על עקבים. קפיצה מצד לצד לאורך הקו.

· קו מפותל שצריך ללכת עליו בלי לסטות.

· 5 עיגולים במרחק זה מזה שצריך לקפוץ מאחד לשני.

· חיצים המצביעים לכיוונים שונים שצריך לקפוץ ברגליים צמודות בהתאמה לכיוון החץ.

· ריבוע שעומדים בו על רגל אחת.

· ציורים של כפות רגליים שצריך ללכת עליהן.

אפשר לחזור על האלמנטים ולעשות בהם שימושים שונים, ניתן לתת לילד דרור לביטוי עצמי והעלאת רעיונות, בתיווך שיאפשר מסלול מובנה וברור לשאר הילדים.

אפשר להזמין שני ילדים ולתת להם להמציא משימות על פי תור.

אפשרות נוספת: לצייר מסלול על שביל הגישה לגן, לאחר תרגול מתווך עם הילדים נעודד אותם (או שנחכה ליוזמה שלהם) לבצע אותו בבוקר כשמגיעים לגן.

קישור לסרטון